留学360：了解各国优势 把握世界名校就读机会

　　随着低年化留学大军在中国越来越火热，那么，留学360（http://www.liuxue360.com/）给大家解读一下各国高中留学优势，把握升读世界名校时机。

　　英国：

　　A-level考试

　　突显中国学生优势

　　英国的高中没有必修课，学生可以选择自己最感兴趣并且最有把握获得好成绩的课程，这不仅大大提升了学生学习的积极性，由此充分发挥学生自身的优势，在学习过程中认识自身情况，而且对于学生今后报考大学时选择专业也做好了早期的铺垫，更是为今后的择业奠定基础。

　　英国留学网（http://www.001uk.com/）提醒大家：英国的教育制度允许学生从12年级开始参加A-level考试，每年两次，学生可以选择成绩较好的一次作为保留记录，到13年级结束时一共有四次考试机会，因此，学生不会因一次考试失利而与志愿学校失之交臂。

　　英国教育以其高教育质量闻名，高中教育中以私立寄宿高中尤为突出。私立寄宿制高中一直保持极高升学率，英国正规的寄宿中学基本都有95%以上的大学升学率，多数毕业生进入英国排名前20的大学，其中一半学生进入排名前10位的大学。

　　美国：

　　培养全面发展的学生

　　美国高中课程，尤其是私立高中的课程会得到美国各大学的广泛认可，毕竟课程是美国的课程。美国教育联盟（http://www.xueus.com/）了解：美国高中的教育理念也更贴近于美国的大学教育理念，如全面培养学生的理念，培养学生乐于助人的理念等等。美国高中课程多样化，有适合不同学习能力的学生的课程，如常规课程、荣誉课程及AP课程，对于学习非常优秀的学生，学生就可以选择AP课程，AP课程是大学级次的课程，如果学生的成绩单中有很多AP课程，同时成绩很高的前提下，美国大学会更倾向于录取该类学生。

　　美国很注重培养学生的全面素质，它的这一理念也得到了广大中国家长的认同，在美国，中等教育阶段培养孩子的目标就是让孩子们广泛接触各类课程，各类活动，在实际参与中最终选择自己喜欢的，感兴趣的，擅长的领域。还有一点就是美国中学阶段不会把学习成绩作为评价一个学生好与坏的标准，他们认为任何人都是不同的，每个人有每个人的优点与缺点，所以在美国老师眼中，每位学生都是最优秀的。

　　澳大利亚：

　　授之以渔 适合偏科生

　　澳大利亚教育联盟（http://www.eduau.com/）获悉，澳大利亚在教育理念上更偏重“授之以渔”，偏重素质教育，鼓励发展特长领域，知识传授以实际需要为第一原则，也不存在“一考定终生”。而且授课方式比较灵活，可以自由选课。偏科的中国学生在澳大利亚中学可以扬长避短，选择自己感兴趣的课程，发挥优势。

　　在国内数理化不太好的同学，去澳大利亚读高中后，可以专挑自己擅长的艺术、语言等课程学，避开软肋。

　　加拿大：

　　性价比最高

　　公立比私立抢手

　　加拿大留学网（http://www.caliuxue.com/）分析：国内高中毕业生直接申请加拿大名校难度大，如果在加拿大读高中，毕业后大多不用再考托福、雅思，就可以申请名牌大学和所有专业，还可以与本地学生以同样的条件竞争加拿大大学本科入学的奖学金。

　　在加拿大，公立高中比私立高中受欢迎。不论是从教育经费、师资力量还是教学硬件上来说，公立高中都有着许多私立高中不可比拟的优势。公立中学一般都归当地教育局主管，学生只需直接向当地教育局递交一份申请就可同时申请学区内的所有中学，申请成功率和效率都大大提高。

　　近年来，我国出国留学生大量增加和低龄化，在留学热持续不减的前提下，数据显示低龄留学的群体正在不断变大，专家预计2012高中留学热将持续。在沉重的中高考压力下，越来越多的家长选择提早送孩子出国留学。

　　其实，高材生中的很多人在国内并不符合优秀生的标准，有的成绩平平，有的偏科严重。为什么他们可以读这些世界顶尖名校？因为教育体制是有差异的，如果先在国外读高中，升读名校的机会会随之增加。

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