gmat逻辑推理考试中蕴藏的秘密

　　gmat逻辑推理，是gmat逻辑题解题过程中，所要考察的重要能力。gmat逻辑推理思维，是内地考生普遍欠缺的，为何内地考生都缺乏gmat逻辑推理的训练呢?其实，在gmat逻辑推理中蕴藏着一个大秘密，是所有考生都不曾发现的，还等什么?下面留学360就为考生们揭开这层神秘面纱。

　　第一类：有效性范围内的参数讨论。

　　建立简单模型(如线性模型explicit linear equation form)后，对参数的讨论。f(x)=b1X+b0，在确认/假设所建立的模型是有效的情况下，对b1,b0的值进行讨论，包括对b1,b0的正负性进行讨论。通常这种题目，是可以用初等代数式表达的，一般用不等式就可以(几乎严格地)推导出来。

　　这类题目是广大考生认为简单或无争议的；

　　第二类：对模型的有效性本身进行讨论。

　　严格意义上，我们的简单线性模型的函数表达式应该是：f(x)=b1X+b0+u，看到u项，很多有基础的G友应该想起点什么了吧。我们要确定我们的假设模型是否有效，要用数据来测试模型(确定参数后)，并将u值的分布，通过方差等方式来进行考核，根据u值的情况，确定函数模型是否有效，如果有问题，就要进行修模。如果我们把u项的现实意义重新思考一下，我们就发现它在逻辑中的重要性了。通常我们修模无非是几种方式，比较常见的有：新增变量(它因)，自相关(独立变量/无关性)，时间序列(也是自相关的一种)……

　　想不到gmat逻辑推理当中，还有这许多秘密吧。这也从一个侧面反映内地考生在平时的gmat复习中，不善于发现和总结。gmat逻辑推理思维的培养，需要考生平时一点一滴的积累“冰冻三尺，非一日之寒。”考生不妨从现在开始，在复习中去发现重要的细节。